Procedimento: Calculando
Os grupos receberam um produto com seu respectivo valor ( TV, aparelho de som, bicicleta, forno elétrico, computador)
Verificaram o valor total a ser pago e calcularam as diferentes formas de pagamento (4,6,8,10,12 parcelas).
Após feito os cálculos desenharam o produto e passaram os dados para um cartaz.
Esta atividade promove por meio de uma situação problema, que os alunos percebam, que quando queremos repartir uma quantidade, um valor em partes iguais, devemos efetuar a operação da divisão.
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